江德益
“三會一課”制度是黨的組織生活的一項基本制度，講黨課是“三會一課”的重要內(nèi)容之一。黨課是加強黨性教育、保持黨員先進性的基本途徑，加強黨性教育是新形勢下提高黨對意識形態(tài)領(lǐng)導力，夯實黨的執(zhí)政思想基礎(chǔ)的需要，是建設(shè)學習型，提高全體黨員執(zhí)政素質(zhì)和能力的需要，給農(nóng)村黨員講黨課一定要做到上接“天線”，下接“地氣”，才能達到農(nóng)村黨員增強黨性，堅定信念，激發(fā)活力、發(fā)揮作用的目的。
不可否認的是在農(nóng)村黨支部給農(nóng)村黨員講黨課的實踐中，一些基層黨支部的黨課還存在不接“地氣”的情況，主要體現(xiàn)在方式老套，不注重創(chuàng)新，沒有趣味的吸引力，有的黨課“念稿子”生搬硬套，導致講課者“口干舌燥”，聽者枯燥無味，久而久之，這樣的黨課就失去了現(xiàn)實意義，致使黨課難以達到教育的效果。
怎樣才能讓基層黨課激發(fā)黨員的興趣，達到好的效果呢？筆者認為要從以下幾個方面講起：
一要圍繞黨史講黨課，講黨的光榮歷史，講黨的發(fā)展歷程，講黨的輝煌成績，增強黨員的成就感、榮譽感和自豪感；二要圍繞黨的路線、方針、政策講，特別是圍繞當前黨的脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境治理、掃黑除惡等方面講，強化黨員的政治意識，增強黨員的責任感和使命感；三要圍繞黨的紀律講，圍繞新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，結(jié)合腐敗查處的典型案例講，增強黨員的規(guī)矩意識，讓每個黨員“知敬畏、存戒懼、守底線”；四要圍繞先進典型人物講，激發(fā)黨員的先鋒意識，弘揚社會正能量。五要圍繞黨員群眾所思所盼所需講，為黨員群眾解難釋惑，結(jié)合農(nóng)村階段性任務為黨員群眾辦實事。只有這樣講黨課才能入腦入心，才能化為行動的力量，才能達到事半功倍的效果。
