孩子們成長為藝術家，社區居民成為建設者，村民當上主事人……在陜西省安康市，幾乎人人都在以不同形式參與公共文化服務。安康何以激發出如此高漲的文化熱情，記者日前一探究竟。
百姓的藝術課堂
近日，百余幅由安康青少年創作的水墨畫和書法作品正在安康市群眾藝術館（簡稱“安康市群藝館”）展出。
畫作中，看漢劇、賽龍舟、上茶山、下稻田的生活場景，被孩子們描繪得生動有趣；書法中不乏著墨大膽、筆法灑脫的作品，洋溢著青少年特有的活力。書畫作品中的創意構圖和豐富想象力令人贊嘆。據安康市群藝館館長周墻介紹，安康持續開展“墨韻安康·全市青少年國畫書法大賽”活動，引導青少年在書畫藝術熏陶中發現自我、表達情感、展現家鄉風土人情，至今已舉辦五屆。
此次展出的獲獎書畫作品，經過初選、初評、線上投票、現場創作四輪評比。“我5歲就跟著爺爺畫畫了，希望用手中的畫筆將安康的美展現給大家。”安康市漢濱區鼓樓小學學生陳采薇這次所繪的是鼓樓夜市美景，也是獲獎作品之一。
“最近，兒童版畫的小作者們也要拿出新作品了。”安康市群藝館兒童版畫傳播交流推廣負責人介紹，自2010年起，該館就每年舉辦寒假、春季、暑假、冬季四期“兒童版畫免費公益培訓班”，受益兒童為數眾多。這兩年，這些兒童版畫還走出安康，去到北京、上海、新疆、湖北、西藏等地巡回展出。
“這是文藝夢想為孩子們打開的世界，也是文化場館深化青少年美育的成果之一。”周墻表示，“兒童版畫走基層”已實現點單預約、按需配送服務，并開展兒童版畫技藝培訓和師資培訓。
此外，針對上班族等群體，安康市漢濱區今年依托中心城區，在群眾居住密集地段，于晚七點至八點半，開展“1+N”市民藝術夜校。這種以區文化館為牽引，聯動社會藝培機構和新時代文明實踐中心的模式一經推出，就廣受歡迎。
村里的文化理事會
前不久，在安康市紫陽縣舉辦的夏季“村晚”示范展示活動上，富有當地文化特色的《任河漂流之歌》《茶山姐妹》贏得觀眾陣陣掌聲。現場設置的親水體驗區，則讓游客體驗了親水納涼的樂趣。
“咱們這兒風景好，周末來度假的游客多，增加一些文化體驗很有必要。”“文化站為村民服務，也可以為游客引路。”受夏季“村晚”與旅游季結合的啟發，紫陽縣多個村展開了討論。
不僅如此，在安康，能夠如此迅速地聚焦群眾文化熱點的村鎮還有不少。這些村鎮有一個共同點是成立了鄉村文化理事會，讓村里人“當家”。
在相關章程框架內，鄉村文化理事會可以根據村民意愿和實際需要，自主制定年度文化服務計劃、組織開展文化活動，并提出需求反饋意見等，吸納了大批熱愛文化、慷慨付出、有能力、有知識的新鄉賢和文化能人投身其中。
依托鄉村文化理事會，一支支志愿服務隊伍、一個個文化協會成立起來，不定期開展戲曲進鄉村、鄉賢茶話會、文藝演出等活動。不少非遺傳承人主動承擔了挖掘地區文化特色資源的工作，還有許多文化能人積極參與村史館、文化活動室等文化設施建設。
“擴大鄉村文化經費管理自主權，把村民的積極性調動起來，激發了創新的活力。大伙兒滿意了，村里文化味更濃了，鄉村治理也越來越有成效。”安康市文化和旅游廣電局相關負責人介紹，目前，安康已在全市1882個村（社區）推進建設“鄉村文化理事會”，按照“組建一支文化社團、開展一項非遺傳承、開展一項特色文化活動”的標準，讓優質文化資源直達基層、最大限度發揮作用。
據了解，為破解公共文化服務城鄉資源配置不均衡等問題，安康積極探索建設密集型城鄉公共文化共同體，按照機制一體貫通、設施一體管理、服務一體供給、力量一體調配的路徑層層推進，取得明顯成效。
身邊的陣陣書香
“想看書，走幾步就能到圖書館。”今年在安康博元幸福城社區開放的自助圖書館“安康閱讀吧”被居民評價為“幸福之家”。特別之處是，許多居民不僅是“讀書人”，還是“捐書者”；社會力量不僅是建設參與方，也是運營管理者。
作為安康市圖書館分館，安康閱讀吧分布在安康市中心城區大街小巷，還向村鎮和景區延伸，廣泛吸引社會力量參與共建，在改善城鄉居民閱讀條件的同時，為游客提供了休憩之所。
硬件升級了，作為“軟件支撐”的各類讀書會、讀者服務也十分暖心，且覆蓋面更廣。“城市的閱讀服務相對成熟，近年來，我們又逐步加大了對鄉村的資源傾斜力度，尤其關注鄉村青少年的需求。”安康市圖書館相關負責人介紹，從2023年10月開始，安康加強館校合作，帶動全市公共圖書館為鄉村的孩子們提供優質閱讀服務，將流動圖書、公益講座、閱讀推廣活動等帶進校園。
“我借了好幾本書，準備利用暑假時間讀完，開學之后，還要參加閱讀“打卡”和‘全校同讀’活動呢。”孩子們已在期待著新學期的書香，計劃著“自理”閱讀生活了。
