嵐皋縣中小學生素質(zhì)教育文藝演出
“三名”工程提升教育質(zhì)量
2015年4月8日，嵐皋縣城關小學比往常熱鬧許多。全縣60余名教師匯集于此，參加中小學教學能手競賽。像這種類型的教學競賽、教學觀摩、教學研討和課題研究等活動，已作為嵐皋提升教育質(zhì)量的組合拳之一，每年定期舉行。
競賽中獲獎的馬鴻雁，正是該縣名師之一。而這也是該縣提升教育質(zhì)量，打造“名校、名師、名生”工程的碩果之一。為提升教育質(zhì)量，該縣實施“三名”工程，由政府拿出百萬元資金，設定重視教育好書記獎、高考成果獎、內(nèi)涵發(fā)展獎10余種類別，重獎教育突出集體和個人。開展評優(yōu)樹模活動，對先進典型表彰獎勵，提高教師和學生的積極性。
在“三名”工程的具體落實中，該縣針對教師建立社會、家長、學生三位一體的師德監(jiān)督體系，定期開展繼續(xù)教育、陽光師訓、國培計劃等培訓，實施義務教育學校教師校長交流輪崗制。針對學校實施“學期督導、學年督查”的學校工作考核獎懲機制，推行局長、鎮(zhèn)長、校長、派出所所長安全負責制。對學生則以社會主義核心價值觀為載體，舉辦各類主題活動推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)德智體全面發(fā)展。“三名”工程猶如“三駕馬車”并行發(fā)力，教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
“三名”工程實施后，推動各校紛紛出彩。“晨讀經(jīng)典、午修算術(shù)、晚寫隨筆”，是佐龍小學近幾年的新規(guī)。圍繞素質(zhì)教育，佐龍小學開設籃球、少兒主持、漢調(diào)二黃、手工制作等20余個“菜單式”自選課程。在全縣所有學校，都有各自不同的特色“菜肴”。校園文化周、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會競相開展，孩子們在校園里快樂成長，教育質(zhì)量得到家長和社會認可。
如今，該縣99%的學校素質(zhì)教育獲得省市獎勵，153名教師獲得市級以上各種殊榮，200余項教研成果獲得表彰。近三年高考專科以上上線率始終保持在91%以上，義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”全部達標。縣委書記周康成這樣表達他的初衷：“教育是最大的民生，要把教育始終擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，讓嵐皋的每一個孩子都能共享優(yōu)質(zhì)的教育資源。”
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荷
花朵，是這樣澆灌的
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