安康職業技術學院 黃超男
女兒前段時間換工作，應聘投簡歷通過一輪輪面試一次次篩選，在與阿里HR通話時被問到特長愛好，她說了閱讀和寫作，提供了發表的文章，接著如愿拿到offer。女兒感嘆：又是閱讀和寫作幫了我！上次是考研復試，女兒說面試官打開她提供的資料，仔細翻看她發表的論文、小隨筆，露出贊許的笑容。
互聯網工作強度大，忙碌勞累，但女兒一直堅持學生時代養成的讀書、寫作習慣。從幼年聽故事背唐詩到中學課外大量閱讀文學作品、躍躍欲試寫出小文章發表，閱讀和寫作早已成為她人生不可缺少的一部分。
很欣慰女兒童年里對她語文的啟蒙，更由衷感激父親在我的童年里為我種下的文學夢。
生長上世紀六七十年代的秦巴山村，一家五口的經濟來源只有父親衛生院工作的微薄收入。可父親先后為我們兄妹訂閱過《兒童文學》《少年文藝》《遼寧青年》《人民文學》等，每回他到縣里辦事，都會去新華書店挑選新書買回來。《安徒生童話》《格林童話》《紅樓夢》《封神演義》《水滸傳》《西游記》《三國演義》《官場現形記》……一本本好書啟迪我的心智，我在書的海洋里幸福地遨游，不斷汲取知識的養分，憧憬書中描繪的廣闊世界。如果沒有那些寶貴的書籍，考大學、讀中文系不可能成為我最終實現的少年夢。
父親以他的勤勉讀書深深影響著我。父親少年時家境貧寒，只讀過三個月夜校，全憑對醫學的熱愛，自學并爭取到了去安康衛校進修，而后成為一名鄉衛生院的半脫產醫生。記憶里總是父親手捧書本專心閱讀的樣子，他一生都在閱讀和把書本知識轉化到實踐中去，救治病患，造福鄉鄰。
大學進了師范院校，畢業從事教書育人工作。父親雖遺憾我未能學醫繼承他的衣缽，但贊同我選擇教師職業，諄諄教導我要不斷學習提高，免得誤人子弟。牢記父親的叮囑，以父親為榜樣，我努力提升專業素養，拓寬知識領域，讓一批又一批學生在我的語文課上收獲滿滿。我帶領學生興趣盎然讀經典，傾訴真情寫美文，我要點亮他們心中熱愛語文的小火苗，讓語文成為他們終身的良師益友。
父親總自豪少年時的勤勉讀書，也慶幸趕上了新社會，黨和政府給了他深造的機會，他能去系統學習此前只了解皮毛的醫學，成長為一名治病救人的山村醫生。
由衷欽佩父親，也常常會想到祖父。雖只上過幾天私塾稍稍認得幾個字，但童年里祖父沒少給我們“擺古今”。祖父的長胡須映著爐火，他講得繪聲繪色，我們聽得如癡如醉，他真是孫輩們實際意義上的文學啟蒙老師！祖父晚年還常翻看發黃的線裝書，遇到不認識的字就問我，有時挑一本書讓我讀給他聽。老人家總愛說：“要是舊社會，你個女娃子只有打豬草放牛的命，哪能念什么書做個女先生！”祖父的大實話是在羨慕孫女，更是在嘆息自己生不逢時。
跨越百年，回望祖父幼年那個時代，舊中國積貧積弱，從軍閥混戰到日軍侵略到國民黨黑暗統治，老百姓處在水深火熱之中。千千萬萬個如祖父一樣的窮孩子不挨凍受餓已是僥幸，哪有錢進學堂讀書跳出農門？
所以，當父親練就從醫本領成了新社會的“公家人”，祖父毫無怨言承擔了家里的農活兒，對父親說：“好好給人家看病，要對得起國家每個月給你發的工資！”
所以，當蹣跚而行送孫女下坎爬坡趕班車去外地上大學，年邁的祖父一改平日古板，滿面慈祥叮囑我好好念書，做個對國家有用的人。
所以，當兩個重孫陸續降生，做了曾祖父的祖父，鄭重給他們分別取了“忠心”“報國”的乳名，殷殷期盼他們長大后報效國家，造福社會。
而敬愛的父親，在我中學讀“三言”“二拍”時，告誡我閱讀要學會取其精華去其糟粕；在我苦惱于學習時間不夠用時，分享他的“一心二用”讀書法，讓我一邊干活一邊記單詞、背課文。
父親一生都在以愛讀書的好習慣影響他人。他鼓勵我們兄弟姐妹勤奮學習，他和我們一起講故事、猜謎語；晚年的父親經常買書并附上勵志語饋贈孫輩；他將畢生從醫經驗整理成冊希望惠及后世；他去世前飽受病痛折磨，仍心心念念研究治療胰腺癌的中醫驗方救治病人……
祖父和父親都在以自己的方式，將他們的人生夢想薪火相傳，代代綿延，拳拳之心感人至深。作為后輩，能做的只有銘記先輩囑托，畢生踐行……
有幸處在飛速發展的新時代，青春朝氣的女兒認真規劃人生，走好每一步，以書為伴，以夢為馬，不負韶華。
而人生半百的我，三尺講臺三十載無悔奉獻。語文課堂里我和學生一起欣賞名篇佳作，鼓勵他們我手寫我心。我要以螢燭微光照亮更多學子的夢想，助力他們修一身厚德，練扎實本領，為民族振興砥礪前行、揚帆遠航！
正如習近平總書記所說，中華兒女都是“中國夢”的踐行者。聚沙成塔，積小流以成江海。我們每一個平凡的普通人，匯聚與國家息息相關的小夢想，眾志成城，就能實現偉大中國壯麗的大夢想！
而依托國家西部大開發戰略和脫貧攻堅鄉村振興的家鄉安康，正需要我們一代又一代人在各行各業默默耕耘奉獻。千萬個秦巴兒女凝心聚力，我們的家園安康將會更美麗富饒，我們的生活將會更幸福美好！
